一、研学背景

第一站走进有生工矿游景区，该景区是集煤矿作业现场、生物标本、地质化石、科普知识教育为一体的工矿游景区，通过参观学习，了解到绿色生产方式，为实现经济效益与环境效应共赢树立梦想。第二站走进新安县职业教育中心，沉浸式体验科技创新引领社会创新发展，通过了解学习3D打印、工业机器人、无人机技术并体验，感受科技创新的魅力！

【研学主题】探寻工业之美 感受科技魅力

【研学地点】新安有生工矿游景区+新安县职业教育中心

【年 龄 段】5-6年级；7-8年级

二、研学目标

（一）通过行前预习、导师讲解等方式，引导学生思考自然生态和工业的关系和共生，并引导同学们思考人工智能技术与实际生活相结合。

（二）通过学生在研学旅行前期准备中，要求学生提前进行知识准备，挖掘书本知识，锻炼其搜集信息、探索求真的能力，通过学生自行编组、参观等，培养学生团队协作能力。

（三）加强学生对自然生态的保护，引导同学们对科学技术的兴趣和爱好，树立科学思想、科学态度，激发学生保护自然、爱护环境。

三、课程内容

（一）新安有生工矿游景区

1.参观新安有生工矿游景区，了解人类生活离不开工业以及绿色生产方式，可以实现经济效益与环境效应的共赢。

2.参观煤矿作业现场，学习地质及相关工矿知识，了解工矿工作的艰辛。

（二）新安县职业教育中心

1.参观3D打印实训室。在研学导师的带领下参观3D打印实训基地，了解3D打印设备，3D打印模拟设计以及桌面机的打印特性和性能。了解3D打印技术与学科，充分了解3D打印的技术发展与行业应用，3D打印人才需求情况及要求，了解未来3D打印技术发展，解开3D打印神秘的面纱。

2.3D打印模型设计体验。在辅导员老师的带领下，体验制造一个杯子模型，学习“认真严谨、注重细节”的工匠精神。并通过打印笔，让学生发挥自己的想象，用笔画出自己喜欢的立体模型。

3.参观无人机实训基地。在研学导师的带领下参观无人机实训基地，了解无人机类型、用途，不同功能的无人机的特性和性能，感受无人机在现代科技中的惊人作用。

4.无人机模型搭建。装备了基础的理论知识之后，同学们在无人机教练的指导下进行了无人机的组装。在做中学，通过实践操作，组装小无人机，掌握无人机的基本要点和元部件构成。

5.无人机模拟飞行。在老师的指导下，同学们使用无人机模拟器，在规定时间内使飞机起飞，并将气球撞破。这是实飞前的模拟操控练习，真实模拟各种复杂环境下的飞行状况，并通过仪表盘实时反馈飞行器参数。

6.无人机实操飞行。同学们最期待的莫过于能亲自操作无人机。教练示范飞行并强调需要注意的事项，以确保飞行的安全和有效性。