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(一)行前物资准备
1. 动物园的蚊虫比较多,研学中尽量让孩子穿长袖的衣服,可以带上驱蚊或者消毒药水,以应对蚊虫叮咬,可带遮阳帽,防止晒伤;
2. 研学课程出发前首先准好书包或双肩包,以及毛巾、水杯、雨伞等生活用品;
3. 带好饮水,适量的食物,课程时间较长,适时补充水分和能量(不要过多,多了是负担);
4. 可以带纸巾、垃圾袋等以备不时之需;
5. 部分同学需准备相关药品,以防止中暑、晕车等原因;
6. 带好研学手册、相关书籍等方便查找;
7. 带好文具及笔记本可以随时记录。
(二)相关课程预习
1. 研学手册须知
研学课程出发前有相应老师将研学手册发放到每个学生手中,并要求每个学生仔细阅读研学手册,并按照研学手册的要求认真思考并预习相关课程;
熟悉研学任务,按照相关要求进行查阅资料并详细记录,以方便研学课程可顺利进行;
严格遵守研学手册相关要求,并按照研学手册相关要求做好充分准备。
2. 预习课本知识点链接
年级 学科 学期 课本知识点
五年级 语文 上册 《白鹭》
五年级 科学 上册 《动物的食物》、《捕食能手》
六年级 科学 上册 《鸟类动物的特征》、《种类繁多的动物》、《动物与能量》
六年级 科学 下册 《分析生态系统》、《交响与和谐》、《小行为大环境》
(三)人员分配安排
1. 提前将孩子分成30人为一队,由一名教师带队(教师在队尾);10人为一组,每组选一名学生任组长;到达后由带队老师将名单及分组情况,交研学授课教师。
2. 提前规划好研学路线,并按照分组情况学则并确定小组相对应路线,避免研学过程中拥挤,已达到研学课程的最佳效果。
场区 | 参观动物的名称或种类 | 参观 时间 | 是否互动或体验探究 |
天鹅湖 (1区) | 黑天鹅、 鸬鹚、鸿雁、鸳鸯、逗雁、班头雁、等12种鸟类 | 15分钟 | √ |
羊牛鹿马鸵鸟区(2区) | 羊驼、驼羊、鸵鸟、鸸鹋、耗牛、梅花鹿、矮马、欧洲盘羊、山羊、马鹿等10种动物 | 20分钟 | √ |
百鸟园 (3区) | 孔雀(蓝孔雀、白孔雀)、海鸥、乌鸡、鸽子(凤尾鸽)、鹤(灰鹤 多羽鹤)、鸡(珍珠鸡、 黑乌鸡、芦花鸡、贵妃鸡、元宝鸡)12种鸟类, | 15分钟 | √ |
长颈鹿(4区) | 长颈鹿 | 10分钟 | √ |
猛兽区(5区) | 东北虎、非洲狮、黑熊、棕熊、草原狼 | 20分钟 |
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(6区) | 大象 骆驼 鳄鱼 | 10分钟 | √ |
猴类(7区) | 黑帽悬猴、黑叶猴、阿拉伯狒狒、 | 10分钟 |
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(8区) | 狐狸、白貉子、狞猫、水豚、赤颈袋鼠、豪猪、松鼠猴、金刚鹦鹉 、苏卡达陆、土拨鼠、兔豚、细尾獴、河马、白袋鼠等18种动物 | 25分钟 | √ |
9区 | 飞鸽广场 | 5分钟 |
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表演剧场 (10区) | 动物表演及互动 | 20分钟 | √ |