早上9:00集合
详细实施流程(总时长100分钟)
1. 课程导入 · 初识曲艺(10分钟)
研学导师开场互动,播放地方戏曲片段;介绍戏曲、曲艺艺术价值,引出深州本土老丝弦、笛子调等非遗戏曲项目,发布本节课研学任务,强调课堂纪律。
2. 展厅寻踪 · 非遗探访(25分钟)
前往民俗非遗展厅参观,结合展品讲解曲艺发展历史、表演形式、乐器、戏服道具;认识本土戏曲非遗的传承现状,引导学生观察展品、记录研学任务卡内容。
3. 专题讲授 · 艺术赏析(20分钟)
开展专题课堂,区分戏曲与曲艺;讲解燕赵民间曲艺特色,欣赏经典曲目选段;讲述老艺人坚守传承的故事,引导学生思考非遗活态传承的意义。
4. 互动体验 · 戏曲实践(30分钟)
① 基础身段教学:学习戏曲站姿、手势、简单台步;
② 唱腔互动:模仿基础曲调,感受地方唱腔韵味;
③ 趣味互动:分组进行模仿展示,导师现场指导。
5. 分享总结 · 成果交流(10分钟)
学生轮流分享研学感受,交流最喜欢的戏曲元素;导师梳理知识点,呼吁关注本土非遗戏曲,鼓励争做传统文化小小传播者。
6. 合影留念(5分钟)
集体合影,有序整理场地,结束课程。
研学物料准备
研学任务记录表、戏曲影像视频、戏曲道具(简版)、音响设备、纸笔